文獻簡介

民族教育如何評量?蘭嶼中學探索課的「多元評量」探討

民族教育如何評量?蘭嶼中學探索課的「多元評量」探討

  • 作者:
    蔡慧敏、羅允佳
  • 族別:
    雅美(達悟)族TAO
  • 領域:
    自然科學NS、社會SS
  • 學科:
    課程教材CI、社會SS
  • 自然智慧類別:
    部落文化與人文社會13、部落其他文化與科學16、原住民族科學教育17

檔案瀏覽:原住民科學教育研究週訊-第195期.pdf

資料來源:原住民科學教育研究通訊195期

發布時間:2025-10-14

資料格式:

PDF