文獻簡介

以文化完形發展原住民族學童數理與閱讀教學模組暨建置數位學習平台之研究-原住民族文化中的數學探詢、轉化與應用

以文化完形發展原住民族學童數理與閱讀教學模組暨建置數位學習平台之研究-原住民族文化中的數學探詢、轉化與應用

  • 作者:
    徐偉民
  • 年份:
    2018
  • 族別:
    原住民族IND
  • 領域:
    數學MA、社會SS
  • 學科:
    生命教育LE、歷史HI、公民與社會CS、原住民族語文IL、數學MA、課程教材CI
  • 自然智慧類別:
    部落傳統祭儀文化與科學08、部落文化與人文社會13、部落其他文化與科學16、原住民族文化與數學12、原住民族科學教育17、課程教材CI

檔案瀏覽:原住民科學教育研究週訊-第136期.pdf

資料來源:原住民科學教育研究通訊136

發布時間:2024-03-04

資料格式:

PDF