原住民文化融入國小數理領域之 CPS 行動學習、評鑑系統與師資培育—子計畫四：原 住民國小閱讀課程之 CPS 行動學習發展與建置－以科普閱讀為例

• 作者：
  黃思華
• 年份：
  2018
• 族別：
  原住民族IND
• 領域：
  數學MA、自然科學NS
• 學科：
  數學MA、課程教材CI
• 自然智慧類別：
  原住民族文化與數學12、原住民族科學教育17