文獻簡介

太魯閣族文化數學繪本融入幼兒園主題教學的探究歷程

太魯閣族文化數學繪本融入幼兒園主題教學的探究歷程

  • 作者:
    胡美智
  • 族別:
    太魯閣族TRU
  • 領域:
    自然科學NS、社會SS
  • 學科:
    課程教材CI、社會SS
  • 自然智慧類別:
    原住民族科學教育17、社會SS

檔案瀏覽:原住民科學教育研究週訊-第210期.pdf

資料來源:原住民科學教育研究通訊210期

發布時間:2025-12-15

資料格式:

PDF