文獻簡介

「人、山川、海洋」─原住民族知識體系為本的地理、環境教育與科學探究能力之建構:以阿里山鄒族為例(總計晝)

「人、山川、海洋」─原住民族知識體系為本的地理、環境教育與科學探究能力之建構:以阿里山鄒族為例(總計晝)

  • 作者:
    汪明輝
  • 年份:
    2018
  • 族別:
    原住民族IND
  • 領域:
    生活課程LC、自然科學NS、社會SS
  • 學科:
    地理GE、生命教育LE、公民與社會CS、生物BI、地球科學ES、課程教材CI
  • 自然智慧類別:
    部落傳統智慧與自然災害防治15、部落傳統祭儀文化與科學08、部落環境生態與科學10、部落文化與人文社會13、部落動物文化與科學04、部落其他文化與科學16、部落植物文化與科學03、部落天象、氣象與科學09、原住民族科學教育17

檔案瀏覽:原住民科學教育研究週訊-第127期.pdf

資料來源:原住民科學教育研究通訊127

發布時間:2024-02-15

資料格式:

PDF