文獻簡介

原住民國小資訊課程之 CPS 行動學習發展與建置—以程式設計運算思維為例

原住民國小資訊課程之 CPS 行動學習發展與建置—以程式設計運算思維為例

  • 作者:
    劉遠楨
  • 年份:
    2017
  • 族別:
    原住民族IND
  • 領域:
    數學MA、自然科學NS
  • 學科:
    數學MA、課程教材CI
  • 自然智慧類別:
    原住民族文化與數學12、原住民族科學教育17

檔案瀏覽:原住民科學教育研究週訊-第111期.pdf

資料來源:原住民科學教育研究通訊111

發布時間:2023-06-05

資料格式:

PDF